9. GRUPA: 2023

piektdiena, 2023. gada 17. novembris

Gods man dzīvot Latvijā, par savu zemi saukt!

Daudz laimes Latvija!

piektdiena, 2023. gada 10. novembris

DARBOJAMIES ĀRĀ

Nodarbība ārā ar dažādiem uzdevumiem:

* Atrast noteikta skaita un krāsas lapas (līdz 5), koka zariņus, mizas...

* Tautasdziesmās uz žoga- nosaucam burtiņus, saskaitām, cik ir burtiņu L

* Uzmanības treniņš- 1x sasit plaukstas ejam, 2x sasit plaukstas apstājamies

* Sadarbības prasmes- darbs pāros- izveido no pīlādžu lapām saulīti

* Pārvietošanās taisni un līklocī (apkārt pīlādžu kokiem)

svētdiena, 2023. gada 22. oktobris

VESELĪBAS NEDĒĻA

Latvijas Veselības sporta nedēļa ir iesākusies ar kopīgu rīta vingrošanu un dažādam sportiskām aktivitātēm iestādes teritorijā

Latvijas Veselības sporta nedēļas ietvaros devāmies uz Fitness VFS sporta zāli ar mērķi veidot izpratni par veselīgu dzīvesveidu- kustību aktivitāšu prieku, fiziskām aktivitātēm.

trešdiena, 2023. gada 18. oktobris

PĀRGĀJIENS

20.09.2023. mēs devāmies pārgājienā uz Jēkabpils Mežaparku, lai izpētītu, kādas sēnes ir sastopamas mūsu iecienītajā atpūts vietā.

Centāmies būt klusi, ar cerību, ieraudzīt arī kādu meža iemītnieku- neticēsiet, bet dažiem bērniem tas arī izdevās- mēs nobiedējām pelēko zaķi, kur pa taciņu steidzās mums pretīm.

Mežā sēņu ir daudz, gan ēdamas, gan needamas. Pamanijām piepes, sarkanās mušmires, balto mušmiri, vilnīti un daudz nepazīstamu sēņu.

Pat atradām no kokiem (bērziem) burtiņu V. Ievērojām, ka koki pamazām sāk mainīt lapu krāsojumu. Bija iespēja uzkāpt uz liela akmens- visi bērni uz viena akmens!

Dabā būt ir tik aizraujoši interesanti!

piektdiena, 2023. gada 15. septembris

15. septembris ir diena, kad katrā kājā uzvilkt atšķirīgu apavu, tādējādi simboliski paužot sapratni un pieņemšanu deinstitucionalizācijas mērķa grupām – bērniem ar funkcionāliem un cilvēkiem ar garīga rakstura traucējumiem, kā arī bez vecāku gādības palikušajiem bērniem un jauniešiem.

LEPOJAMIES AR SAVAS GRUPAS VECĀKIEM, BĒRNIEM!

TĒVU DIENA 2023

MANAM TĒTIM STIPRAS ROKAS,

VISI DARBI VIŅAM SOKAS,

MĪLESTĪBAS PILNA SIRDS,

VIENMĒR ACIS PRIEKĀ MIRDZ.

PŪCĪTES PUĶU DĀRZS

otrdiena, 2023. gada 6. jūnijs

ATZINĪBA

Esam saņēmuši atzinības rakstu par dalību akcijā "Vecās kurpes otrā dzīve"

VENDEN ZĪMĒJUMU KONKURSS

Sveicam mūsu Adeli👏👏👏

Viņa ir nopelnījusi balvas ne tikai sev, bet arī visiem grupiņas bērniem.😊

piektdiena, 2023. gada 21. aprīlis

OLIMPISKĀ DIENA 2023

KUKAIŅU MĀJA

Sadarbībā ar Adeles vecākiem tika īstenota skolotāju ideja "Kukaiņu māja". Adeles vecāki sarūpēja visus nepieciešamos materiālus, ar ko āizpildīt katru stāvu- niedres, saurbti lapukoki, mizas, šiekuri, latvārņu kāti, ķērpji, satrunējušas koka mizas.

Ar lielu nepacietību gaidam, kad kukainīši sāks dzīvot mūsu kaukaiņu mājā. Mums ļoti patīk pētīt ar lupām

Milzīgs PALDIES Adelītes vecākiem!

trešdiena, 2023. gada 5. aprīlis

PUTNU BAROTAVA

Bērni kopā ar skolotājām pagatavoja putnu barotavu, lai varētu gan vērot putniņus pa balkona durvju logu, gan lai palīdzētu putniņiem pārziemot.

Mums bija liels prieks un izbrīns, ka mūsu barotavu apmeklē zīlītes, zvirbuļi un pat divi baloži.

Zīlītes un zvirbuļi ir ļoti bailīgi, uz katru mūsu kustību lidoja prom, bet savukārt baloži, tie gan bija droši un no mum nebaidījās.

Ja nu kādu rītu kavējāmies ar barības papildināšanu, baloži staigāja pa palodzi un skatījās pa logu, ko mēs darām guļamtelpā.

FEBRUĀRIS- APAVU MĒNESIS

Pētniecība

1. Ierosināšana, problēmas izvirzīšana. Pašu izplānota un organizēta apmācība par materiālu veidiem: iepazīst terminus- mākslīgs un dabisks. Sadala apavu sastāvdaļās( cik vien iespējams) vienu/ varbūt vairākus atšķirīgus apavus Kā apavu materiāli reaģē ar ūdeni. Pārrunas, kādus apavu un materiālu veidus jau var nosaukt, atpazīt.

Izvēlēties vienu materiāla veidu un izpētīt iegūšanas un ražošanas procesu(piem. kokvilna- kā un kur aug, kā ražo audumu)

Apraksts:

Pirms apavu sadalīšanas pa sastāvdaļām, iepazinām kurpnieka profesiju; instrumentus, kādus izmanto apavu labošanai; skatījāmies video, kā tiek ražoti apavi (https://www.youtube.com/watch?v=DFqdjvR38Hw&t=87s )

Lai iepazītu materiālus un veidotos izpratne no kā tiek gatavoti apavi- kurpes, zābaki - tos ar lielu interesi sadalījām pa sastāvdaļām.

Apavu sadalīšanai pa sastāvdaļām izmantojām savas rokas, knīpstangas, šķēres, āmuru, skolotājas izmantoja asos nažus- skalpeļus, lai pēc iespējas detalizētāk sadalītu apavus pa sastāvdaļām.

Sapratām, ka īstās ādas zābakus nemaz nav tik viegli sadalīt pa sastāvdaļām- kurpju meistari ir labi pastrādājuši. Zābakus no mākslīgās ādas pa sastāvdaļām bija vieglāk sadalīt, tie vieglāk plīsa pa šuvēm, vieglāk bija atdalīt no zoles. No augstpapēžu kurpes izskrūvēt skrūvi nemaz nebija iespējams, tā bija ļoti cieši iestrādāts plastmasas papēdī.

Pētot materiālus, secinājām, ka mākslīgā āda samirkst ātrāk, sūcas cauri materiālam, kājas kļūst slapjas. Bet dabīgā āda samirkst lēnāk, bet iestaigājoties paplešas un slapji zābaki ir smagāki.

Lai veidotos izpratne, kā veidojas mākslīgā āda (zābakiem, kurpēm), skatījāmies video ar skolotāju skaidrojumu

https://www.youtube.com/watch?v=V-55ODA7hvE

2. Praktiskais darbs. Vienu nolietotu apavu vai apavu pāri radoši pārveido.

Apraksts:

Skolotāja Sandra atnesa savas kurpes, kurām ir emocionālā vērtība- Tās ir skolotājas Sandras vecmāmiņas kurpes un ir aptuveni 60 gadus vecas. Lai iepriecinātu bērnus un sevi, tās pārveidojām- nokrāsojām citā krāsā (bija melnas laka kurpes), uzlīmējām actiņas un iesējām puķītes, kuras varēs mūs priecēt vasarā.

4. Teorētiski/ pētnieciskais darbs. Apskata attēlus vai dodas uz SIA ZAAO eko laukumiem vai pie lielveikaliem TOP tekstila un apavu( sarkani) konteineri.

Apraksts:

Mūsu pilsētā- Jēkabpilī ir izvietoti 10 publiski pieejami tekstila šķirošanas konteineri atkārtoti lietojamu tekstilmateriālu savākšanai.

Šajos konteineros DRĪKST nodot nesabojātus, nesaplēstus, tīrus, sausus kreklus, bikses, jakas, mēteļus, šalles, cimdus, cepures, dvieļus, aizkarus, jostas, somas, gultas veļu, pārklājus, spilvenus, segas, kā arī valkāšanai derīgus apavu pārus.

Lai jau no agra vecuma mācītos par atkritumu šķirošanu un otras iespējas došanu apģērbiem un apaviem, devāmies uz SIA “Jēkabpils pakalpojumi” šķirošanas laukumu, kur iepazinām atkritumu šķirošanas iespējām.

Mums bija sagatavots uzdevums- maiss ar apģērbiem, kurš bija jāsašķiro (jāapskata, vai tādu drīkst mest šajā konteinerā).

5. Radošais darbs. Bērni piedalās zīmējumu konkursā ‘’Mana sapņu kurpe”

Apraksts:

Tā kā mēs vēl neesam ļoti lieli, tad lai izveidotu savu sapņu kurpi tika piedāvāti dažādi kurpju trafareti. Bērni radoši to rotāja ar mīkstām bumbiņām, spalvām, fliteriem, attēliem, dziju, uzlīmēm, spīdumiem u.t.t.

Katrs bērns arī pastāstīja, kam vēlētos šādu kurpīti dāvināt un uz kurieni ar to varētu doties.

Rezultāti

1. Kas palīdzēja vai traucēja veikt uzdevumus?

Noteikt, lielākās grūtības bija bērnu vecums, bet mūsuprāt, mēs veiksmīgi esam tikuši galā ar visiem uzdevumiem. Viennozīmīgi bērni ieguvuši jaunas zināšanas, izpratni par to, ka apavu ražošanai ir vairāki posmi, un kopīgi sadarbojas vairāki cilvēki.

2. Ko bērniem vislabāk patika darīt?

· Lielu sajūsmu sagādāja apavu sadalīšana pa sastāvdaļām.

· Ar lielu prieku un gandarījumu stāstīja par apaviem ar emocionālo vērtību (šīs bija bērnu un vecāku kopdarbs – mājas darbs)

· Pārgājiens uz SIA “Jēkabpils pakalpojumi”

3. Kā pārliecinājāties, ka bērni izpratuši veicamos uzdevumus?

Visās piedāvātajās aktivitātēs bērni atsauca atmiņā iepriekš dzirdēto, redzēto un iepriekš iegūto informāciju stāstīja vecākiem, citiem pedagogiem. Droši iesaistījās sarunās.

5. Pašu iniciatīva

o Izpētījām grupas bērnu apavus- no kāda materiāla tie varētu būt ražoti. Izrādās, lielākoties tie ir ražoti no mākslīgiem materiāliem- mākslīgā āda, putupolistorols, gumija, auduma, deju kurpes češkas- no ādas